In unterschiedlichen Fachbereichen der Universität Bamberg gibt es innovative und neue digitale Angebote, mit denen Lehrende den Studierenden Tools für die Selbstregulation des eigenen Lernverhaltens sowie des Planens eines bewussten Studienverlaufs bieten. Im Sinne der Etablierung vernetzender digitaler Kulturen in der Lehre sind einige Tools schon jetzt von anderen Fachbereichen nutzbar. Diese interessanten Ansätze möchten wir Ihnen im Rahmen der Veranstaltungsreihe für Lehrende von Lehrenden vorstellen. Nach den Vorträgen, die Einblick in die Entstehung sowie die Möglichkeiten eines Tools bieten, ist jeweils Raum für offene Fragen und Diskussionen.

ChatGPT, DeepL Write, Grammarly & Co.: Fehlerloses Englisch für alle?
14.05.2024 , 14:00 - 15:00 Uhr, Prof. Dr. Julia Schlüter, Katharina Deckert (Lehrstuhl für Engl. Sprachwissenschaft einschl. Sprachgeschichte)

• kritisch-vergleichende Anwendung von ChatGPT 3.5 und 4, DeepL Write und Grammarly zur Textkorrektur
• Fokus auf Englisch als internationale Wissenschaftssprache
• Kenntnis spezifischer Stärken und Schwächen sowie Souveränität im Umgang mit den Tools

Die drei „Ps“ zur Förderung aktiver Beteiligung von Studierenden: Podcasts, Programmieren und Partizipative Quizze
28.05.2024 , 11:00 - 12:00 Uhr, Theresa Henn (Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insb. Soziale Netzwerke)

• Kurze Übersicht zur Einbindung von Studienleistungen in die Lehrveranstaltung
• Erläuterung des Zusammenspiels zwischen Podcasterstellung, Programmieraufgaben und Partizipativen Quizzen
• Vorstellung der Evaluationsergebnisse und Diskussion potenzieller Ideen zur Erweiterung des Angebots

Wissenschaftskommunikation mit Künstlicher Intelligenz im Bereich psychologischer Diagnostik (BBPL-Vortrag)
04.06.2024 , 13:00 - 14:00 Uhr, Dr. Iris Gauglitz, Melissa Schütz (M.Sc.), Michaela Groh (Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik)

• Kurze Einführung in die Wissenschaftskommunikation
• Vorstellung von KI-Tools in der Wissenschaftskommunikation, inklusive Chancen und Herausforderungen
• KI-gestützte Erstellung von Beiträgen der Wissenschaftskommunikation als innovative Seminarleistung

Anfänge der KI-gestützten Sprachausbildung am Bamberger Sprachenzentrum - Chancen, Herausforderungen und Best Practices
21.06.2024 , 13:00 - 14:00 Uhr, Oliver Geike (Sprachenzentrum)

• Strategien zur Einführung von KI-Tools und Kompetenzentwicklung bei den Mitarbeitenden
• KI-gestützte Begleitung und Administration von Fremdsprachenkursen
• Erfolge, Grenzen und Schwerpunkte in Bezug auf die Integration von KI-Tools

Projektbasiertes Lernen: Podcasting im Seminarraum
11.07.2024 , 11:00 - 12:00 Uhr, Holger Müller (Institut für Kommunikationswissenschaft)

• Vorstellen von projektbasiertem Lernen am Beispiel des Action Learning „Podcasting“
• Kurze Einführung in die gängigen Podcastformate
• Technische Voraussetzungen für Aufnahme, Produktion und Veröffentlichung