Motivation im Service Learning
Auf der internationalen HEC-Konferenz in Amsterdam (13.-15. Juli) und der Forschungstagung zum hochschulischen Lernen in Hamburg (8.-9. September) präsentiert die Professur für Wirtschaftspädagogik ihre Forschungsergebnisse zu motivationalen Verlaufsmerkmalen beim Service Learning. Die Forschungsarbeiten wurden in Kooperation mit der Psychologie an der Universität Paderborn vorgenommen. Für weitergehende Informationen besuchen Sie die Seite Forschung.