Universität Bamberg
Suche öffnen
Sie befinden sich hier:

Fakultät Sozial- und Wirtschaftswissenschaften

Professur für Wirtschaftspädagogik - Prof. Dr. Silvia Annen

  1.  Otto-Friedrich-Universität Bamberg
  2. Fakultäten
  3. Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
  4. Fächer und Institute
  5. Bereich Wirtschaftspädagogik
  6. Professur für Wirtschaftspädagogik - Prof. Dr. Silvia Annen
  7. Team
  8. Sabrina Sailer-Frank

Sabrina Sailer-Frank, M. Sc.

Kontakt

M.Sc. Sabrina Sailer-Frank [sie/ihr]
Kärntenstraße 7, D-96052 Bamberg, Raum KÄ7/00.38
Tel.: +49 (0) 951 863-2763
E-Mail: sabrina.sailer-frank(at)uni-bamberg.de

ORCID | LinkedIn | ResearchGate

Sprechstunde

Nach Terminvereinbarung per E-Mail

Forschung

  • Game Design in der Beruflichen Bildung
  • Hochschulentwicklung: Lehraus- und -fortbildung
  • Digitale Kommunikation in der Hochschulentwicklung
  • Multimediales und Digitales Lehren und Lernen
  • Kompetenzmessung und -modellierung in betriebliche Bildungskontexten
  • Operative Leitung des Projekts DigiTrain VET (04/21 – 03/22)
  • Operative Leitung des Projekts EDEKomp (seit 05/23)

Gamification im Berufsbildungskontext – Dynamiken von Spielertypen in gamifizierten Lehr-Lern-Arrangements

Promotionsprojekte der Professur für Wirtschaftspädagogik - Prof. Dr. Silvia Annen

Annen, S., & Sailer, S. (2023). How Did European Universities React to COVID-19?: Exemplary Results from Germany, Italy and Sweden. International Journal of Learning and Teaching, 9(1), 1–9. https://doi.org/10.18178/ijlt.9.1.1-9

Annen, S., & Sailer-Frank, S. (2023). Communication Strategies in Times of Crisis: qualitative Results from Swedish and German Universities. CICE | WCE Proceedings June 26-28, 2023 Toronto, Canada, 94–99. https://doi.org/10.20533/CICE.2023.0027

Ciolek, S., Gerholz, K.-H., Sailer-Frank, S., & Annen, S. (2023). Internationales Ausbildungsmanagement: Zufriedenheit von Auszubildenden; One fits All?. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 19(3), 374–400. https://doi.org/10.25162/zbw-2023-0015

Sailer-Frank, S., & Annen, S. (2023). Competition meets Collaboration: Podiumsdiskussion als methodisches Format. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 18(Sonderheft Planspiele (2023): Planspiele in der Hochschullehre), 95–112. https://doi.org/10.21240/zfhe/SH-PS/06

Annen, S., Preböck, T., Sailer, S., & Thürer, S. (2022). How did COVID-19 Affect Female Researchers´ Output?: Results from the Field of Social Science. International Journal of Social Science and Humanity, 12(3), 121–129. https://doi.org/10.18178/ijssh.2022.V12.1078

Gerholz, K.-H., Beckert, J., Dobhan, A., & Sailer, S. (2021). Förderung digitaler Kompetenzen in der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschullehre. die hochschullehre, 7(36), 422–435. https://doi.org/10.3278/HSL2136W

Sailer, S. (2021). Badges, Levels, Leaderboards: Gamification zur Motivation Studierender der Berufs- und Wirtschaftspädagogik in selbstgesteuerten und kollaborativen Lern-Settings. Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, 20(40, Didaktisierung des Digitalen : Zur Entwicklung berufs-und  wirtschaftspädagogischer Studiengänge), 1–20.

Sailer, S., & Annen, S. (2021). Implikationen aus der Berufspraxis des Ausbildungsberufes Kaufmann*frau im E-Commerce für die Gestaltung berufs- und wirtschaftspädagogischer Studiengänge. Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, 40.

Konferenzbeiträge

Annen, S.; Schiedeck, C. & Sailer-Frank, S.: “Digital transformation in the automotive sector - Comparative results from Germany and Brazil” at the JVET Conference 2023, Oxford (England), 14. 07.2023.

Annen, S. & Sailer-Frank, S.: “Communication Strategies in Times of Crisis -  Qualitative Results from Swedish and German Universities  ” at the CICE Conference 2023, Toronto (Canada), 27.06.2023.

Sailer, S.: “Individuelle Förderung von Spieltypen mittels Integration von Gamificationelementen in der Hochschulbildung” at the BWP 2022, Freiburg (Germany), 26.09.2022.

Sailer, S. & Annen, S.: “Gamifizierte kollaborative Kurselemente zur Förderung des kollektiven Handelns und der Partizipation “ at the 50. dghd Jahrestagung, Paderborn (Germany), 09.09.2022.

Sailer, S. & Annen, S.: “Gamified collaborative course elements to promote active participation in higher education“ at the EARLI SIG 14 Conference, Paderborn (Germany), 19.08.2022.

Annen, S. & Sailer, S.: “Ausbilder von Morgen. Kompetenzorientierte Anforderungsprofile an Absolventen wirtschaftspädagogischer Studiengänge durch die Digitalisierung” at the digiGEPF 2021 (digital), 22.09.2021.

Sailer, S.: “Veränderungen von Ausbildungsgestaltung durch Corona – Eine exemplarische Betrachtung und Good Practice Ansätze kaufmännischer Ausbildungsbetriebe” at the BWP 2021, Bamberg (Germany), 16.09.2021.

Annen, S. & Sailer, S.: “Relations between communication strategies of universities and governmental guidelines during the Covid-19 pandemic – Potential transferability for VET providers?” at the IVETA (digital), 23.09.2020.

Beckert, J.; Sailer, S.; Gerholz, K.-H. & Dobhan, A.: “Zeitgemäße Hochschullehre zur Förderung digitaler Kompetenzen an der Schnittstelle technischer und betriebswirtschaftlicher Geschäftsprozesse” at the Conference “Kompetenzen für die digitale Transformation. Eine Herausforderung für Unternehmen und Bildungseinrichtungen”, Schweinfurt (Germany), 04.03.2020.

Workshops

Sailer-Frank, S.: „Player Types Reloaded – Go For Motivation?” at the Mensch und Computer Conference, Sektion Gam-R, Rapperswill-Jona (Switzerland), 03.09.2023.

Sailer-Frank, S. & Feil, S.: „"Es war einmal in der HS..." - Game-Design als maßgeschneiderter Motivationsbooster” at the U:FF 2023 (digital), 28.04.2023.

Annen, S.; Gössling, B.; Gerholz, K.H., Sailer, S. & Schlottmann, P.: “Implications of digital transformation for future design of higher and VET Educaional Studies.” Workshop at the EAPRIL 2021 (digital), 25.11.2021.

Transferbeiträge

Sailer-Frank, S.: Let’s Gamify Teaching! Spielerische Ansätze für die Hochschullehre von heute. Seminar im Auftrag der ProfiLehrePlus Hochschullehre Bayern am 07.06.2023.

Sailer, S.: Let me entertain you – Praktische Anwendungsmöglichkeiten von Gamification. Lehrgang im Auftrag der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen am 14.07.2022.

Sailer, S.: Gamification - ein spielend leichtes Labyrinth?. Lehrgang im Auftrag der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen am 21.07.2022.

Lehre

Seminare

S: Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
4,00 SWS
Silvia Annen , Sabrina Sailer-Frank
Details in UnivISzur Lehrveranstaltung S: Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens

Hauptseminare

HS: Betriebspädagogik
3,00 SWS
Silvia Annen , Sabrina Sailer-Frank
Details in UnivISzur Lehrveranstaltung HS: Betriebspädagogik

Sommersemester 2024

  • Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens (Seminar)
  • Recht der Berufsausbildung (Seminar)
  • Steuerung von Bildungsprozessen (Übung, Termin A, B und C)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Wintersemester 2023/2024

  • Betriebspädagogik (Seminar)
  • Grundlagend es wissenschaftlichen Arbeitens (Seminar)
  • Lernen und Lehren mit digitalen Medien (Seminar)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Sommersemester 2023

  • Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik (Seminar)
  • Recht der Berufsausbildung (Seminar)
  • Steuerung von Bildungsprozessen (Übung, Termin A, B und C)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Wintersemester 2022/2023

  • Betriebspädagogik (Seminar)
  • Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik (Seminar)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Sommersemester 2022

  • Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik (Seminar)
  • Recht der Berufsbildung (Seminar)
  • Steuerung von Bildungsprozessen (Übung, Termin A, B und C)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Wintersemester 2021/2022

  • Betriebliches Bildungsmanagement (Seminar)
  • Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik (Seminar)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Sommersemester 2021

  • Forschungsmethoden der Wirtschaftspädagogik (Übung, Termin B und C)
  • Steuerung von Bildungsprozessen (Übung, Termin B und C)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Wintersemester 2020/2021

  • Betriebspädagogik (Seminar)
  • Physiologische, psychologische und betriebspädagogische Grundlagen des Lernens und des Arbeitens (Vertiefung und Übung, Termin B)

Link zu den Veranstaltungen auf UniVIS

Vita

Akademischer Werdegang

2020 – heute

Promotion an der Professur für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Silvia Annen) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

2018 – 2020

Masterstudium der Wirtschaftspädagogik (Zweitfach: Deutsch) (M. Sc.) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

2014 – 2018

Bachelorstudium der Wirtschaftspädagogik (Zweitfach: Deutsch) (B. Sc.) an der Ludwig-Maximilian-Universität München

Beruflicher Werdegang

2020 – heute

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Silvia Annen) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

2018 – 2020

Studentische Hilfskraft an der Professur für Wirtschaftspädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

2017 – 2018

Werkstudentin bei Amazon Publishing Deutschland, München

2015 – 2016

Studentische Hilfskraft an der Professur für Leadership and Organization, Professor Martin Högl, an der Ludwig-Maximilian-Universität München