Frühstudium an der Universität Bamberg - Interview mit Schülerin Elisabeth

Elisabeth Kral ist Schülerin und nutzt das Angebot der Universität Bamberg, im Rahmen eines Frühstudiums erste Lehrveranstaltungen zu besuchen. Hier kann sie bereits erste Erfahrungen im Studienalltag und Fachkenntnisse sammeln und gleichzeitig Leistungen erbringen, die ihr für ein reguläres Studium nach dem Abitur angerechnet werden. Elisabeth hat sich bereit erklärt, mit uns über ihre Gründe für ein Frühstudium zu sprechen.

Elisabeth, erzähl mir doch erstmal ein wenig von dir: Wie alt bist du? Welche Schule besuchst du? Hast du an deiner Schule auch Informatikunterricht, woraufhin du dich für Lehrveranstaltungen bei uns an der WIAI entschieden hast?

Ich bin 16 Jahre alt und besuche die 11. Klasse des Clavius-Gymnasiums in Bamberg. Und ja, ich habe Informatik als Unterrichtsfach. Und durch die naturwissenschaftlich-technische Ausrichtung der Schule habe ich die Möglichkeit mein Abitur in Informatik zu machen. Deshalb habe ich  mich auch für eine Lehrveranstaltung an der WIAI entschieden.

Welche Lehrveranstaltung besuchst du an der Uni Bamberg?

Ich gehe immer montags in die Vorlesung von Frau Prof. Schmid, die heißt „Kognitive Modellierung“ und ist wirklich interessant. Ich finde besonders die Verbindung mit der Psychologie sehr spannend.

Wie bist du auf die Möglichkeit eines Frühstudiums aufmerksam geworden?

Meine Physiklehrerin Frau Hain hat mich gezielt angesprochen und mich auf die Möglichkeit eines Frühstudiums aufmerksam gemacht. So bin ich dann im letzten Semester an die Uni Bayreuth gekommen. Dann habe ich erfahren, dass es das Frühstudium auch in Bamberg gibt, und deshalb habe ich mich zum WiSe 18/19 dann hier angemeldet.

Hast du die Uni schon vorher einmal angeschaut? Warst du schon mal im Hörsaal?

Ich habe mal an der Kinder-Uni teilgenommen, da war ich das erste Mal in der Uni. Die Vorlesung fand in einem Hörsaal statt. Außerdem habe ich bereits im letzten Semester an der Universität Bayreuth am Frühstudium teilgenommen. Da haben wir in Java Programmieren gelernt und ich habe sogar die Prüfung am Ende des Semesters mitgeschrieben – und bestanden (lacht).

Wie wurde dein Interesse für die Informatik geweckt?

Erstmalig bin ich so richtig mit Informatik bei einem Arduino-Workshop im Rahmen der Begabtenförderung in Kontakt gekommen. Das muss in der 7. Klasse gewesen sein. Das fand ich sehr spannend. Da habe ich das erste Mal programmiert – was ich bis heute sehr gerne tue.

Welche Hobbys und Interessen hast du sonst noch?

Neben der Begeisterung für informatische Themen zählt die Musik zu meinen Hobbys. Bereits seit der Grundschule spiele ich Klavier und Geige und bin mittlerweile Mitglied im Orchester der städtischen Musikschule. Außerdem fahre ich gerne Fahrrad. Früher habe ich auch mal Fußball gespielt.

Du bist also ganz schön beschäftigt. Das heißt, du erfährst von allen Seiten Unterstützung? Lehrer, Freunde, Eltern, die dich auch zu einem Frühstudium ermutigen?

Meine Lehrerin hat mich ja darauf aufmerksam gemacht, dass ich ein Frühstudium machen kann. Die Schulleitung hat das bisher auch immer bewilligt und mich für einzelne Unterrichtsstunden freigestellt. Und meine Eltern befürworten das natürlich auch. Meine Freunde finden das auch gut, allerdings möchte niemand von ihnen auch ein Frühstudium machen. (lacht)

Was sagen deine Freunde denn dazu?

Wie gesagt, sie finden das gut, würden aber selbst keines machen wollen. Es ist aber auch nicht so, dass sie mir permanent Fragen dazu stellen. Es ist irgendwie normal für alle.

Was erwartest du vom Studium?

Ich würde gerne meine Programmierfähigkeiten erweitern. Python ist z.B. eine Programmiersprache, mit der ich noch nicht viel gearbeitet habe. Hier würde ich gerne mehr Kenntnisse erwerben.

Was ist deine größte Angst oder Sorge in Bezug auf das Studium?

Meine größte Sorge ist, dass ich während der Prüfungszeit in der Schule – in diesem Zeitraum kann ich nicht in die Vorlesung gehen – den Anschluss an der Uni verliere (lacht). Nein, ehrlich: Sorgen mache ich mir nicht wirklich. Aber die Inhalte zweier verpasster Vorlesungstermine aufzuholen, ist ganz schön viel Arbeit.

Möchtest du später in dem Bereich auch arbeiten? Was möchtest du mal werden?

Ich denke schon, dass ich im Bereich der Naturwissenschaften bzw. der Informatik bleiben werde. Allerdings bin ich mir noch nicht sicher, ob ich studieren oder ein Duales Studium machen soll? Oder vielleicht doch eine Ausbildung? Wer weiß …?

An dieser Stelle ergeht herzlicher Dank an Elisabeth und ihre Bereitschaft, mit mir über ihr Frühstudium zu sprechen.

Das Interview führte Romy Hartmann.