Angebote für Weiterbildungsinteressierte
Weiterbildungsstudiengänge
Die Universität Bamberg bietet in Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen den "Virtuellen Weiterbildungsstudiengang Wirtschaftsinformatik" an. Dieses internetbasierte Weiterbildungsstudium, das berufsbegleitend in Teilzeit zum Master of Science führt, steht Hochschulabsolventinnen und -absolventen unterschiedlicher Fachrichtungen mit IT-Berufserfahrung offen, die sich über das Internet weiterqualifizieren möchten.
Weitere Informationen zum VAWi-Master finden Sie unter www.uni-bamberg.de/ma-vawi und www.vawi.de.
The need for educational expertise has grown significantly over the last decades. This applies notably to the African continent, where educational systems – not least due to the UN initiative ‘Education for All’ – are expanding rapidly. This trend is going to continue. At the same time it must be recognised that the people responsible for school management have often received too little training to cope with the challenges of educational and ethical orientation with increasing quality management in a global society.
Implementing compulsory schooling, training and in-service training for more than four million teachers will be necessary in Africa and other developing regions during the next decade without the public teacher training and in-service training systems being prepared for this challenge. In addition, during the training, it will be necessary to focus on topics which until now have hardly been taken into account: sustainability and the interpretation of how to shape globalisation, the strengthening of the including function of education within societies or rather the minimisation of its excluding effects, and the challenges arising from educational planning and didactics in view of migration, multilingualism and the pluralisation of cultures. Attending to these challenges in the training of decision makers in the educational sector – both from developing countries and from agencies in donor states – is a pivotal challenge the Master’s programme will respond to. Please note that the Master's programme is offered biennially.
Steuerberatung, Wirtschaftsprüfung oder Tätigkeiten in Steuerabteilungen von Unternehmen, Non-Profit-Organisationen oder internationalen Organisationen: In all diesen Berufsfeldern sind profunde Kenntnisse in der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre und gegebenenfalls auch eine erfolgreich absolvierte Steuerberatungsprüfung Einstiegsvoraussetzungen. Hier setzt der neue Weiterbildungsmaster Steuerberatung an: Auf hohem universitären Niveau vermittelt er den Studierenden sowohl berufsständische Kenntnisse als auch aktuelles Wissen in allen steuerlichen Prüfungsgebieten. Damit kombiniert er eine umfassende Ausbildung in allen Bereichen des steuerberatenden Berufes mit einer intensiven fachlichen Vorbereitung auf die schriftliche Steuerberaterprüfung. Dazu werden Angebote des Würzburger Lehrgangswerks (WLW) in die Module integriert.
Studienstart ist jeweils zum Wintersemester. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester. Zulassungsvoraussetzungen sind unter anderem ein erfolgreich abgeschlossenes Studium in einem wirtschaftswissenschaftlichen, juristischen, einem wirtschaftsjuristischen oder einem vergleichbaren Studiengang sowie eine mindestens einjährige einschlägige qualifizierte Berufstätigkeit.
Weitere Informationen zu Studieninhalt, Gebühren, Bewerbung und Einschreibung unter: /ma-stb
Zertifikatslehrgänge
Die Weiterbildungseinrichtungen der Universität Bamberg, der Universität Bayreuth und der Hochschule Coburg streben den Aufbau gemeinsamer Weiterbildungsangebote an. Beim Zertifikatslehrgang Betriebliches Gesundheitsmanagement liegt die Federführung bei der Campus-Akademie der Universität Bayreuth. Das Zentrum für universitäre Weiterbildung (ZWB) der Bamberger Akademie für Bildungstransfer (BABT) an der Universität Bamberg und das Institut für lebenslanges Lernen der Hochschule Coburg unterstützen bei der Organisation.
Nächster Termin:
Frühjahr 2023 (Starttermin: 11. & 12. März 2023)
Teilnahmeentgelt:
2.290 Euro
Kontakt und Anmeldung:
Weitere Informationen und Anmeldung (zur Seite der Campus-Akademie
Weiterbildungsseminare
Beschreibung
Stressbedingte Erkrankungen und daraus entstehende psychische Belastungen sind in den letzten Jahren deutlich gestiegen. Um diesem Anstieg entgegenzuwirken ist es wichtig, die Stressauslöser zu identifizieren und wirksame Maßnahmen zur Reduktion und Prävention von Stress abzuleiten. Die Weiterbildung zur Trainerin bzw. zum Trainerin für multimodales Stressmanagement befähigt die Teilnehmenden dazu, eigenständig Stressmanagementkurse für Gruppen und Einzelpersonen anzubieten und deren Kompetenzen im Umgang mit Stress zu fördern.
Im Weiterbildungsseminar werden folgende Inhalte vermittelt:
- Grundlagen zur Entstehung, Aufrechterhaltung und den Folgen von Stress: Gesundheitspsychologische Grundlagen, Theorien zur Stressentstehung, Stressauslöser und -verstärker, Stressreaktionen und biopsychosoziale Folgen
- Drei Säulen des multimodalen Stressmanagements: instrumentell, mental-kognitiv, palliativ-regenerativ
- Stressbewältigungsmethoden: u.a. Problemlösetraining, Zeitmanagementtraining, Kognitive Umstrukturierung, Denkmuster erkennen, progressive Muskelentspannung, autogenes Training
- Train the Trainer Elemente und Selbsterfahrung: Simulierte Gruppensituationen, Rollenspiele, Methoden zum nachhaltigen Lernen und Transfer
Die Weiterbildung wird abgerundet durch ein zeitlich nachgelagertes individuelles Prüfungsgespräch und Online-Coaching.
Lernziele
Nach erfolgreicher Absolvierung des Weiterbildungsseminars kennen Sie die Grundlagen zur Entstehung, Aufrechterhaltung und den Folgen von Stress sowie die drei Säulen des Stressmanagements. Sie sind nach der Weiterbildung in der Lage, die verschiedenen wissenschaftlich erprobten und wirksamen Stressbewältigungsmethoden zu vermitteln und Ihr eigenes Trainingskonzept zu entwickeln und umzusetzen. Sie können Train-the-Trainer Methoden wie beispielsweise zielgruppenorientierte Wissensvermittlung, simulierte Gruppensituationen und Rollenspiele eigenständig anwenden. Im zeitlich nachgelagerten individuellen Prüfungsgespräch stellen Sie Ihr individuelles Konzept vor.
Termine und Ort
Das Weiterbildungsseminar findet online statt. Es umfasst fünf Veranstaltungstermine und eine individuelle Online-Prüfung. Im Jahr 2025 wird das Weiterbildungsseminar vier Mal angeboten:
Termin 1:
- 06.03.2025, 13.03.2025, 18.03.2025 jeweils von 18:00 bis 20:00 Uhr
- 21.03.2025, 13:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- 22.03.2025, 9:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- Anmeldeschluss: 29.01.2025
Termin 2:
- 06.05.2025, 08.05.2025, 13.05.2025 jeweils von 18:00 bis 20:00 Uhr
- 16.05.2025, 13:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- 17.05.2025, 9:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- Anmeldeschluss: 15.03.2025
Termin 3:
- 03.07.2025, 08.07.2025, 10.07.2025 jeweils von 18:00 bis 20:00 Uhr
- 11.07.2025, 13:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- 12.07.2025, 9:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- Anmeldeschluss: 15.05.2025
Termin 4:
- 01.10.2025, 07.10.2025, 14.10.2025 jeweils von 18:00 bis 20:00 Uhr
- 17.10.2025, 13:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- 18.10.2025, 9:00 Uhr bis ca. 18:00 Uhr
- Anmeldeschluss: 15.07.2025
Zusätzlich wird jeweils ein individueller Termin für das Prüfungsgespräch und ein Online-Coaching stattfinden, welcher im Seminar mit den Teilnehmenden abgestimmt wird.
Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzung
Das Weiterbildungsseminar wendet sich an Personen aus dem Bereich der Sport- und Gesundheitswissenschaft, Psychologie, Pädagogik, Sozialwissenschaft, Sozialpädagogik, Medizin, Physiotherapie, Ergotherapie u.ä. sowie Tätigkeitsbereichen mit Bezug zu Coaching, Training und Beratung sowie Gesundheitsbeauftragte.
Teilnahmevoraussetzung: Praxiserfahrung in den oben genannten Tätigkeitsfeldern
Teilnehmerzahl: 9 – 12 Personen
Teilnahmeentgelt:
560 Euro
Weitere Informationen und Anmeldung:
Webauftritt der Professur für Pathopsychologie
Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Jörg Wolstein
Die Kursleiterinnen sind Psychologinnen (M.Sc.) und Trainerinnen für Multimodales Stressmanagement:
Carmen Henning, Caroline Seiferth und Jelena Vollstedt
Abschlussvoraussetzung:
Teilnahme an 75% der Weiterbildungsstunden, Teilnahme am Prüfungsgespräch und Erstellen eines eigenen Trainingskonzepts
Bescheinigung:
Qualifizierte Teilnahmebescheinigung „Trainerin bzw. Trainer multimodales Stressmanagement“
Die "Qualifizierte Teilnahmebescheinigung" wird bei entsprechender Grundqualifikation nach § 20 SGB V von Krankenkassen/Zentraler Prüfstelle Prävention (ZPP) anerkannt. Bitte beachten Sie die aktuellen Regelungen der ZPP zum Bestandsschutz und der Gültigkeitsdauer der Anerkennung. Bitte beachten Sie, dass die Weiterbildung KEIN bei der ZPP hinterlegtes Konzept beinhaltet.
Anmeldung
Anmeldung mit PDF Formular per E-Mail an stressmanagement(at)uni-bamberg.de
Bei Rückfragen können Sie sich gerne an stressmanagement(at)uni-bamberg.de wenden.
Dieses Seminar unterstützt Unternehmen aus Bayern durch bedarfsorientierte Vermittlung von Erkenntnissen aus der Emotions- und Werbepsychologie bei der Suche nach ihrer unverwechselbaren Handschrift in der effektiven Kommunikation von Marken, Produkten und Dienstleistungen. Aktuelle Forschungsergebnisse und methodisches Wissen aus der Emotionsforschung werden auf unternehmensspezifische Anforderungen im Marketingbereich übertragen. Dadurch sollen Wege aufgezeigt werden, wie sie ihre Produkte und Dienstleistungen mithilfe von Emotionen nachhaltig und positiv kommunizieren können.
Kontakt und weitere Informationen:
Lehrstuhl für Allgemeine Psychologie und Methodenlehre
Projektleitung:
Prof. Dr. Claus Christian Carbon
ccc[at]uni-bamberg.de
Ansprechperson:
Pia Deininger
pia.deininger[at]uni-bamberg.de
Dieses Seminar unterstützt KMU aus der Region durch gezielte Vermittlung von Erkenntnissen aus der psychologischen Wahrnehmungsforschung und der Werbepsychologie dabei, ihre Marken, Produkte und Dienstleistungen erfolgreicher zu präsentieren. Aktuelle Forschungsergebnisse und methodisches Wissen aus der Wahrnehmungsforschung werden dabei auf unternehmensspezifische Anforderungen im Marketingbereich übertragen. Dadurch sollen Wege aufgezeigt werden, wie dieses Wissen zu Marketingzwecken, d.h. zur Gestaltung eines positiven und nachhaltigen Gesamteindrucks von Produkten und Dienstleistungen eingesetzt werden kann (z.B. Gestaltung von Ausstellungs- und Verkaufsräumen, Auslagen, Ausstellungsflächen, Messeständen, etc.).
Kontakt und weitere Informationen:
Lehrstuhl für Allgemeine Psychologie und Methodenlehre(1.1 MB)
Projektleitung:
Prof. Dr. Claus Christian Carbon
ccc[at]uni-bamberg.de
Ansprechperson:
Pia Deininger
pia.deininger[at]uni-bamberg.deb
Projektmitarbeiter:
Dipl.-Psych. Marius Raab, B.Sc.
marius.raab[at]uni-bamberg.de
Erstmals im Jahre 1987 in Bamberg abgehalten, findet das Seminar seit 1994 regelmäßig am Lehrstuhl Turkologie der Universität Bamberg statt. Die Veranstaltung richtet sich nicht nur an die Bamberger Turkologie-Studierenden, sondern auch an Hörerinnen und Hörer aus der Praxis in Justiz und Anwaltschaft sowie an Jurastudierende, insbesondere der benachbarten Universitäten Bayreuth und Erlangen-Nürnberg. Seit 2001 werden auch gezielt die Industrie- und Handelskammern in Bayern beworben. Regelmäßig gibt es auch Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus anderen Regionen Deutschlands. Die Seminare ergänzen sinnvoll die in der Turkologie angebotenen Lehrveranstaltungen in der türkischen Rechtssprache.
Nähere Informationen zum Seminar und den Anmeldemodalitäten finden Sie auf www.tuerkei-recht.de
Firmenangebote
Das Kompetenzzentrum für Angewandte Personalpsychologie (KAP) bietet für Firmen und interessierte Einzelpersonen wissenschaftsbasierte Trainings und Workshops zur nachhaltigen Förderung und Weiterentwicklung ihrer Mitarbeitenden und Führungskräfte an.
Dabei steht der Ausbau berufsrelevanter Kompetenzen wie Sozial- und Selbstmanagementfähigkeiten zur bestmöglichen Qualifizierung Mitarbeitender im Vordergrund.
Beispiele für Trainings und Workshops aus der breiten Angebotspalette des KAP sind:
- Stressmanagement / Burnoutprävention
- Resilienz und Motivation
- Work-Life-Balance
- Kommunikation und Gesprächsführung
- Konfliktbewältigung
- Teamentwicklung
- Verhandlungsführung
- Moderation, Präsentationstechniken und Diskussionsleitung
- Self-Compassion
- Kreativität und Innovation
- Zeitmanagement
- Selbstorganisation und Selbstmanagement
- Gesund und Effektiv im Home-Office
- Emotionale Intelligenz
- Personalführung (Gesunde Führung; Mitarbeiterorientierte Führung; den eigenen Führungsstil finden)
- Maßgeschneidertes Trainings zu Fragen aus dem Unternehmensalltag
- ...
Zudem bietet das KAP Einzelcoaching für Personen in Entscheidungssituationen, Neuanfängen, Veränderungsphasen, Krisen und anderen beruflichen Umbrüchen und Herausforderungen an.
Kontakt:
Sie sind interessiert oder haben Rückfragen? Melden Sie sich gerne bei unserem KAP-Team:
Tel.: +49 951 863-1799
Fax: +49 951 863-4799
E-Mail: kap(at)uni-bamberg.de
Internet: www.uni-bamberg.de/kap
Weitere Angebote
Wer sich in einzelnen Wissensgebieten weiterbilden will, ohne Scheine, Prüfungen oder einen Abschluß anzustreben, kann Gaststudierende(r) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg werden. Voraussetzung für die Teilnahme an Lehrveranstaltungen ist dabei die allgemeine Hochschulreife (z. B. Abitur) oder die Mittlere Reife.
Nähere Informationen und das aktuelle Kursprogramm finden Sie hier.
Die Universität Bamberg bietet Online-Lehrveranstaltungen über die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) an. Die Online-Kurse bieten den Vorteil, dass man sich das Wissen zeitlich und örtlich flexibel aneignen kann. Sie erstrecken sich jeweils über ein Semester. Zwar sind diese Lehrveranstaltungen für reguläre Studierende konzipiert, können aber auch von Nicht-Studierenden belegt werden, z.B. von Berufstätigen, die sich für Weiterbildung auf wissenschaftlichem Niveau interessieren. Alle Kurse werden von Online-Tutorinnen und -Tutoren betreut und bieten die Möglichkeit, einen Leistungsnachweis bzw. ein Teilnahmezertifikat zu erwerben.
Das Kursangebot der Universität Bamberg im Sommersemester 2023 an der vhb finden Sie hier.
Weitere Informationen für interessierte Personen / Unternehmen finden Sie hier.
Seit dem 09.07.2019 haben alle Interessierten die Möglichkeit, sich auf der OPEN vhb-Plattform zu Wissensfragen Kenntnisse auf Hochschulniveau anzueignen. Sie müssen sich weder an einer Hochschule einschreiben noch eine Berechtigung für ein Studium besitzen. Die OPEN vhb-Plattform liegt auf https://open.vhb.org/.
Lehrende der Universität Bamberg bieten bei der OPEN VHB (teils gemeinsam mit Lehrenden anderer Hochschulen) Veranstaltungen beispielsweise im Bereich Schlüsselqualifikationen an, z.B.
- Stressmanagement (Prof. Dr. Jörg Wolstein, Julia Schröder)
- Emotionale Kompetenz - Theorie und Praxis: Emotionen verstehen, wahrnehmen und regulieren (Prof. Dr. Astrid Schütz, Prof. Dr. Ruth Limmer, Theresa Fehn, Marco Held)
- Selbstreguliertes Lernen als Wegbereiter für das Studium (Prof. Dr. Maximilian Pfost, Simone Goppert)
- Social-Clever-Kompetenzen: Social Media einfach, kreativ, effizient und sinnvoll einsetzen (Prof. Dr. Thilo Büsching, Dr. Kristina Wied, Dr. Judith Pies)
In einem Modulstudium können die zu einem Modul zusammengefassten Lehrveranstaltungen aus einem bestimmten Studiengang zum Erwerb von wissenschaftlichen oder beruflichen Qualifikationen besucht und mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Nach erfolgtem Abschluss eines Moduls wird eine Bescheinigung über das absolvierte Modul, die Benotung und die erzielten ECTS-Punkte ausgegeben. Das Modulstudium stellt eine Sonderform des regulären Studiums dar, die Lehrveranstaltungen finden gemeinsam mit regulären Studierenden statt. Es kann zum Zwecke der wissenschaftlichen Weiterbildung z.B. von Berufstätigen genutzt werden.
Nähere Informationen und das aktuelle Angebot des Modulstudiums finden Sie hier.
Das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB) koordiniert Aufgaben im organisatorischen Bereich und im Bereich der didaktischen Forschung und Lehre zur Sicherung und Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Grundlagen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Ein Augenmerk der Arbeit des Zentrums liegt auf der Fortbildung. In diesem Bereich arbeitet das Zentrum phasenübergreifend in einem lebendigen Netzwerk von Partnerschulen, außeruniversitären Einrichtungen (z. B. Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Lebenshilfe) und Formen intra- und interuniversitärer Kooperation. In Zusammenarbeit mit dem Zentrum für universitäre Weiterbildung der Bamberger Akademie für Bildungstransfer organisiert und koordiniert das ZLB Fortbildungsangebote der Universität und wirkt an der regionalen und überregionalen Lehrerfortbildung mit.
Weitere Informationen zum Angebot des ZLB finden Sie auf dem Info-Portal Lehrerbildung.
Die Bamberger Schulleitungssymposien, die im zweijährlichen Rhythmus durchgeführt werden, sind eine Zusammenarbeit zwischen dem Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und der Forschungsstelle Bildungsmanagement am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Universität Bamberg sowie der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen.
An der Universität Bamberg werden zahlreiche Veranstaltungen angeboten, die in der Regel auch von interessierten Bürgerinnen und Bürgern besucht werden können.
Wenn Sie daran interessiert sind, ein grundständiges Studium zu absolvieren und einen akademischen Titel zu erwerben, könnte das sogenannte Teilzeitstudium für Sie interessant sein. Dabei handelt es sich um ein reguläres Studium (mit dem Abschluss B.A., B.Sc., B.Ed., M.A., M.Ed. oder M.Sc.), allerdings nicht als ein Vollzeitstudium organisiert. Das bedeutet, es müssen pro Semester weniger Lehrveranstaltungen besucht werden als im Vollzeitstudium. So bleibt neben dem Studium mehr Zeit für Berufstätigkeit oder für andere Aktivitäten.