Frühere Veranstaltungen und Entwicklungsschritte der GrundschulWerkstatt - 2016-2019
Neue Möbel für didaktisches Material werden angeschafft
Unsere Medienschränke
Es steht ein Umzug der didaktischen Medien in einen größeren Raum an um allen Studierenden und Lehrenden den Einsatz der Medien zu ermöglichen. Außerdem bieten die in MG2/02.09 neu eingerichteten Schränke viel Platz für alte und neue Medien, die nunmehr mit der neuen Nummer des Projektapparates ausgestattet sind.
Didaktische Medien stehen nicht nur den Lehrenden für die Veranstaltungen sondern auch Studierenden für die Vorbereitung von Seminareinheiten, Förderstunden, die Ausgestaltung ihrer Referate sowie der Vorbereitung für Prüfungen zur Verfügung.
Der Vortrag „Schriftspracherwerb an Grundschulen in Deutschland unter individueller Berücksichtigung der Herkunftssprachen der Schüler“ für Studierende und Lehrkräfte findet als Vorläufer der WerkstattGespräche im November 2019 statt
Schriftspracherwerb an Grundschulen unter individueller Berücksichtigung der Herkunftssprachen mit Maren Gronert im November 2019
Wie können Schülerinnen und Schüler verschiedener Kulturen und Herkunftssprachen gemeinsam das Lesen und Schreiben im Anfangsunterricht lernen? Im Vortrag „Schriftspracherwerb an Grundschulen in Deutschland unter individueller Berücksichtigung der Herkunftssprachen der Schüler“ führt im November 2019 Maren Gronert Theorie und Praxis zusammen.
Der Vortrag „Die kindorientierte Grundschule - ein Auslaufmodell?“ für Studierende und Lehrkräfte findet im Mai 2019 statt
Einen kritischen wie konstruktiven Blick auf die Grundschule legt Frau Prof. Götz im Mai 2019 mit dem Vortrag „Die kindorientierte Grundschule - ein Auslaufmodell?“. Im Rahmen der Vorlesung Grundschulpädagogik findet die erste Vortragsveranstaltung statt, zu der Studierende sowie Lehrende aus Schule und Universität zusammenkommen.
Seit 2016 wird für die Anschaffung Didaktischer Medien gesorgt
Ab 2016 wird der Bestand an didaktischen Medien zur Didaktik des Schriftspracherwerbs sowie zur Grundschulpädagogik sukzessive erweitert und bereichert den Bestand des Lehrstuhls und die Lehre.
Zunächst sind die Medien noch im Besprechungsraum des Lehrstuhls aufbewahrt und ausschließlich für Dozierende für den Einsatz in der Lehre zugänglich.
