In der Adventszeit fanden mit Vorträgen von Prof. Dr. Dr. h.c. Detlev Leutner und Prof. Dr. Manfred Prenzel die zweite und dritte WegE Lecture statt.
mehr erfahren...

"Die Lehrerbildung in Bamberg kann nur mit Hilfe der Lehramtsstudierenden vorangebracht werden. Sie sind die Experten für ihr Studium und deshalb wollen wir bei ihnen genau hinschauen," sagt Tobias Rausch, der als Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Evaluationsteam für die Studierendenbefragung zuständig ist.
mehr erfahren...

Die Maßnahme Lebenslanges Lernen strebt u.a. an, das Fortbildungsangebot für Lehrkräfte an der Universität zu optimieren. Um unser Angebot berufsbezogen und nachfrageorientiert weiterzuentwickeln, ist die Beteiligung der schulischen Partner wesentlich. Im November werden wir durch eine Online-Befragung unter Lehrkräften der Schulen der Umgebung deren bisherige Fortbildungserfahrungen sowie ihre Wünsche und aktuellen Bedarfe zu Fortbildungsinhalten und zur Fortbildungsorganisation erfragen.

Im Oktober traten Prof. Dr. Daniela Sauer und Prof. Dr. Jennifer Paetsch ihre Professuren an. Daniela Sauer ist unsere neue Juniorprofessorin für Beratung im schulischen Kontext im Teilprojekt BERA. Jennifer Paetsch wird künftig als Juniorprofessorin für Evaluation im Kontext der Lehrerbildung die Strukturmaßnahme Evaluation unterstützen. Wir begrüßen beide sehr herzlich und freuen uns auf die Zusammenarbeit auf unseren gemeinsamen WegEn!

Am 18. Oktober startete die Ringvorlesung Kultur und kulturelle Bildung, die im Rahmen der KulturPLUS-Module angeboten wird.
mehr erfahren...

Im Wintersemester 2016/17 wurde das KulturPLUS-Oberseminar in die Wege geleitet.
mehr erfahren...

Beim „Markt der Möglichkeiten“ der Fachtagung zur Radikalisierungsprävention stellte sich das Projekt vor und tauschte sich mit verschiedenen Referenten und Teilnehmern aus. Veranstaltet wurde die Fachtagung von der Staatlichen Schulberatungsstelle für Oberfranken, dem Bezirksjugendring Oberfranken in Zusammenarbeit mit der Universität Bamberg. Eingeladen waren oberfränkische Lehrkräfte aller Schularten, Beratungsfachkräfte und Mitarbeiter der Jugendarbeit, die sich in verschiedenen Vorträgen (zum Beispiel zum Thema „Hinwendung junger Menschen zum Rechtsextremismus und Möglichkeiten pädagogischer Prävention“ von Dr. Frank Greuel) Hintergrundinformationen und Impulse für ihre tägliche pädagogisch-psychologische Arbeit holten.

Bei der Blockveranstaltung „Beratung, Coaching und Training von Lehrkräften“ wurden im Rahmen einer Pilotstudie zum ersten Mal Studierende als Peer-Educatoren ausgebildet. Ende Oktober/Anfang November werden sich die motivierten und speziell geschulten Studierenden aufmachen und mit Studierenden des Lehramtes den ersten Baustein eines Beratungstrainings für Lehramtsstudierende durchführen. Wir sind gespannt und hoffen, unser „Appetithäppchen“ zum Thema Beratung macht Lust auf mehr! Weitere Bausteine und die Fortsetzung des Lehrprojektes folgen.

Nach einem erfolgreichen Projektstart haben die Teilprojekte und Strukturmaßnahmen jetzt auch räumlich zueinander gefunden. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von WegE teilen sich nun zwei Büroetagen in der Luisenstraße. „Im gemeinsamen Büro entstehen kurze Wege. Der kooperative Charakter des Projekts wird damit noch deutlicher“, betonten die beiden Sprecherinnen Prof. Dr. Annette Scheunpflug und Prof. Dr. Barbara Drechsel bei der Begrüßung der Kolleginnen und Kollegen zur ersten gemeinsamen Teambesprechung in den neuen Räumlichkeiten.

"Wegweisende Lehrerbildung" ist der Titel der Projektgruppe WegE, deren Teilprojekte und Strukturmaßnahmen die Sprecherinnen Annette Scheunpflug und Barbara Drechsel bei der Auftaktveranstaltung vorstellten.
weiterlesen...

Nach der Ankunft aller Projektmitarbeiter/innen fiel am 7. April 2016 der interne Startschuss des Projekts WegE. Im Rahmen eines Auftaktsymposiums stellten sich alle Teilprojekte und Strukturmaßnahmen vor.