Qualifikationsziele des Studiengangs B.Sc. Wirtschaftsinformatik

Durch das Bachelorstudium der Wirtschaftsinformatik werden insbesondere folgende Qualifikationsziele erreicht:

Wissenschaftliche Befähigung:

• Durch den Besuch der fachwissenschaftlichen Module des Bachelorstudiums der Wirtschaftsinformatik können Absolventinnen und Absolventen die wichtigsten Probleme im Kontext von betrieblichen und überbetrieblichen Informationssystemen in Wirtschaft und Verwaltung, wie beispielsweise Electronic Business, Kommunikationssystemen oder digitale IT-Plattformen mithilfe wissenschaftlicher Methoden analysieren. Sie können Lösungen basierend auf dem aktuellen Stand von Wissenschaft und Technik ableiten, deren Umsetzung begleiten und überprüfen sowie die erzielten Ergebnisse didaktisch aufbereiten und präsentieren, wie sie im Rahmen von Seminaren und Projekten gezeigt haben.
• Somit können Absolventinnen und Absolventen mit quantitativen, qualitativen und gemischten Forschungsmethoden wie zum Beispiel Daten- und Literaturanalysen, Experimenten oder Fallstudien einen grundlegenden, wissenschaftlichen Beitrag zur Lösung fächerübergreifender Probleme erbringen.
• Sie sind nach Besuch der fachwissenschaftlichen Module insbesondere in der Lage, ausgewählte Methoden und Theorien der Wirtschaftsinformatik, angewandten und theoretischen Informatik sowie Wirtschaftswissenschaften zu verstehen und zu reflektieren.
• In ihrer Abschlussarbeit haben Absolventinnen und Absolventen gezeigt, dass sie unter Anleitung eine Forschungsarbeit in einem vorgegebenen Zeitrahmen eigenständig gestalten können, indem sie erlerntes Fachwissen unter Verwendung wissenschaftlicher Methoden auf eine vorgegebene Forschungsfrage unter Berücksichtigung allgemein anerkannter Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis anwenden. Sie können damit zur wissenschaftlichen Weiterentwicklung des Faches beitragen und sind durch forschungsorientierte Module zu einem Masterstudiengang der Wirtschaftsinformatik befähigt.

Befähigung zu einer qualifizierten Erwerbstätigkeit:

• Absolventinnen und Absolventen haben im Rahmen von Übungen, Projekten, Seminaren sowie fachwissenschaftlichen Modulen und ggf. im Zuge eines Auslandsstudiums demonstriert, dass sie wichtige Methoden und Verfahren der Wirtschaftsinformatik beherrschen und auch in einem vertrauten, fächerübergreifenden Anwendungskontext angemessen einsetzen können.
• Durch das Studium sind Absolventinnen und Absolventen mit einem logisch-analytischen, systemischen Denkansatz vertraut, der es ihnen ermöglicht, neuartige Problemstellungen und Zusammenhänge der Wirtschaftsinformatik zu untersuchen und Lösungen abzuleiten sowie weiterzuentwickeln.
• Absolventinnen und Absolventen kennen aus Seminaren, Projekten und der Abschlussarbeit die Abläufe von Projekten und können einzelne Arbeitsschritte selbst planen, durchführen und kontrollieren.

Persönlichkeitsentwicklung:

• Absolventinnen und Absolventen sind dafür ausgebildet, Probleme aus dem Bereich der Wirtschaftsinformatik sowohl allein als auch im fachübergreifenden Team zu betrachten. Sie haben in Gruppenarbeiten gezeigt, dass sie gemeinsam konstruktive Lösungsmöglichkeiten erarbeiten und diese fachgerecht kommunizieren können.
• Absolventinnen und Absolventen haben in Übungen und Projekten Entscheidungen getroffen, Aufgaben verteilt und für sich bzw. ihre Aufgabe in der Gruppe Verantwortung übernommen und können sich eigenverantwortlich in einem Team organisieren.
• Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, sich umfangreiches Fachwissen sowohl unter Anleitung als auch selbständig anzueignen. Sie besitzen damit die Fähigkeit zur beständigen Weiterbildung, wie dies die dynamische Entwicklung des Studienfaches Wirtschaftsinformatik erfordert.
• Absolventinnen und Absolventen haben individuelle Schwerpunkte gesetzt und ein berufliches Selbstbild sowie Vorstellungen entwickelt, wie sie sich beruflich weiterentwickeln können. Sie können ihre eigenen Fähigkeiten realistisch einschätzen, den jeweiligen praktischen Anforderungen gerecht werden und als zukünftige Softwareentwickler und Softwareentwicklerinnen, Projektmanager und Projektmanagerinnen, IT-Berater und IT-Beraterinnen sowie verwandten Tätigkeiten agieren und als Mittler zwischen den betriebswirtschaftlichen und technischen Anforderungen operieren.
• Absolventinnen und Absolventen können nach Besuch der fachwissenschaftlichen Module sozio-technische Systeme anwendungsbezogen untersuchen und dabei ihren Status innerhalb unseres sozialen Systems einordnen.
• Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, technische und nicht-technische Auswirkungen des Einsatzes von Informationssystemen kritisch zu reflektieren. Sie werden dadurch in die Lage versetzt, den digitalen Wandel von Wirtschaft und Gesellschaft verantwortlich zu gestalten.
• Die Absolventinnen und Absolventen kennen grundlegende Herangehensweisen an ethische Fragen und Herausforderungen aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der angewandten und theoretischen Informatik sowie Wirtschaftswissenschaften und können gesellschaftliche Prozesse kritisch, reflektiert sowie mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn maßgeblich mitgestalten.