Kurzbericht zum 12. Bamberger Schulleitungssymposium

Traditionsreich in Neuem Format

Gute Leitung einer Schule bedarf handwerklicher Kompetenzen: Konferenzengestaltung, Jahres-planung, Gespräche mit Mitarbeitenden, Suche von Sponsoren, Kommunikation mit Eltern und vieles mehr. Gute Führung ist aber mehr als nur solides Handwerk, sie ist auch Kunst: neue Möglichkeitsräume zu finden und zu eröffnen, Mitarbeitende mitzunehmen, intuitiv neue Strömungen wahrzunehmen und weiterzuentwicklen, Uneindeutiges kreativ zu formen und künftige Entwicklungen visionär vorauszusehen.

Hier geht es auch darum, sinnstiftende Gespräche zu führen und tiefe Reflexionen zu ermöglichen. Diejenigen die Schule leiten, sind Handwerker und Künstler zugleich. Beide Rollen in den Blick zu nehmen und aufeinander zu beziehen war das Anliegen des 12. Bamberger Schulleitungssymposiums 2015. Das Symposium setzte sich das Ziel, auf der Basis guter handwerklicher Fähigkeiten das eigene innovative und künstlerische Führungspotenzial zu stärken. Es stärkte die Einsicht, dass Können und Kunst zusammenhängen und dass gutes Handwerk Freiheiten zu guter Führung eröffnet. Zudem bot die Veranstaltung Informationen und Erfahrungen aus Wissenschaft und Praxis, Coaching und Beratung für Schulleitungen sowie Begegnungen mit nahmhaften Expertinnen und Experten. 

Einen ausführlichen Bericht zum 12. Bamberger Schulleitungssymposium finden Sie hier(370.5 KB, 4 Seiten).